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4月15日，以“产教融合：职业院校教师专业发展变革之路”为主题的全国职业院校教师发展论坛在重庆交通职业学院成功举办。本次论坛由以主题报告和专题平行分论坛的形式开展。
来自全国各地职业教育领域的专家学者，产业界、企业界知名人士及职业院校同仁等260余人齐聚论坛，围绕提升职业院校教育者的专业素养、创新职业院校教师教育内容和模式、建设职业院校教师教育新体系的路径和策略，为新时代中国职业院校教师高质量发展建言献策。
重庆市教育委员会副主任杨卫军表示，重庆市作为职业教育大市，西部地区的教育重镇，长期以来高度重视职业教育工作，坚持把职业教育摆在突出地位，坚持把教师队伍作为发展职业教育的第一资源，优先谋划教师工作。希望能以举办本次论坛为契机，加强“双师型”队伍建设，深化培养培训体系改革，健全成长发展能力机制，不断加强产教融合、校企合作建设，促进职业教育高质量发展。
论坛上，吉林工程技术师范学院职业技术教育研究院院长张祺午围绕中国职业教育的初心使命、道路选择、时代价值、改革取向四个方面进行报告，讲解了中国职业教育的发展历史、从单一视角逐步转变为以人本为核心的三重视角的现代职教价值视角变化以及新时代职业教育改革要回答好、解决好的四个问题。
据悉，平行分论坛一以“产教融合——职业院校师资队伍建设之路”为主题。邓小华、王孝强、周鑫、等人依次作了题为《职业教育教师教学创新团队的概念属性及建设策略》《基于高质量发展背景下“六大工程”实施的路径探索》《双师队伍建设重电实践》等汇报。
平行论坛会二以“跨界交融——职业院校教师专业发展之道”为主题，于志民、吴晓非等人依次做了题为《数字时代职业教育一体化活页教材开发研究》《校企合作中的“双师型”教师发展》的汇报发言。
“全国职业院校教师发展论坛为职业院校进一步深化产教融合，促进教师专业发展提供了一个高起点、大范围、多领域的学术交流平台，对职业院校创新产教融合模式和提升师资队伍建设质量具有重要作用。”重庆交通职业学院副校长张文礼总结道，本次论坛分别举行了主题报告和分论坛报告，主题鲜明，内容充实，成果显著。希望各位老师把所学、所悟、所感带回去，把创新的理念和成果带回去，脚踏实地，积极进取，开拓创新，共同携手，做职业院校深化产教融合和教师专业发展的传道者和实践者。
